问题1、有位教师认为最快乐的事就是“得天下英才而教之”。对此你怎么看？

参考回答：“得天下英才而教之”是每个教师都会觉得较快乐的事情，因为这既证明了教师的教学成果，也体现了教师无私奉献、为国家培养栋梁之才的高尚品德，但是教师绝对不能因为“得天下英才而教之”而感到快乐，而是应该为自己能够教书育人而感到快乐。

因此，对于题中的观点我有以下看法：首先,教师要有正确的教学观。教师在对学生进行教学教育过程中，不应该只注重学生的学习水平与成绩，应该从德智体美劳等方面进行考查，注重学生的全面发展。也不能偏向那些成绩好的学生，而对差生置之不问。

其次，不能为了成绩而进行教学，最终为了使学生发展成英才而让他们成为教育上的牺牲品。最后，教师要对每一位学生一视同仁。不管最终有没有成为英才，都应该为教过的每个学生的成长进步而感到高兴快乐。总之，教师的职责是教书育人，不是为了培养优秀的，能成为未来精英的学生而教学，应该把教好学生当作自己开心快乐的事情。

问题2、你教的班级有个男生给女生写情书，作为班主任你应该怎么办？

参考回答：男女生在青春期的时候情窦初开，萌生对异性的喜爱而出现题中所述的这种情况，这并不难理解。但是，作为教师的我并不支持早恋，如果遇到这种情况我也不会生硬地反对。

首先，我会先了解学生情况，弄清楚这个男生早恋的原因。找机会在班上开展讨论有关早恋的话题，但不公开说出此男生给女生写信这件事，通过学生们的讨论，让男生明白青春的可贵，爱情的神圣，不能因为空虚、寂寞、贪玩而随便地把爱情当成游戏。

其次,找机会和男生、女生单独谈话，动之以情，晓之以理，告诉他们如何对待这种爱慕，而不能谈爱情。最后，会和双方父母进行沟通，让他们多多注意青春期孩子的心理状态，但要提醒他们不要责备孩子，青春期的孩子遇到这种情况正常，需要积极正确的引导，和家长一起解决这件事。在以后的学习生活中多关注他们，多多与他们沟通，及时地帮助他们解决困惑，从而让他们将更多的精力投入到学习中去。

问题3、有人说，现在的孩子越来越难管，作为教师你对此怎么看？

参考回答：我认为这种说法存在，是有一定的客观原因的。

一方面，现在家庭中的独生子女越来越多，很多孩子在家有求必应，家长对其溺爱有加，长此以往，造成孩子固执己见、任性的性格不听从公正、正确的意见和建议在学校也不听从老师的教育指导。另一方面，部分家长对子女的教育常常偏向于过分溺爱，对孩子的需求有求必应，甚至容忍、迁就孩子的错误，这就容易造成学生与老师的矛盾，从而引起学校教育与家庭教育的矛盾。

因此，针对这样的情况，需要教师和父母共同做出努力，更好地教育和引导孩子健康的成长。第一，家庭教育是基础，家长要做好榜样，对于孩子的长处要多加奖励和表扬，而对一些错误要及时指出其危害，并帮助引导孩子及时改正。第二，学校教育在于教书育人，应该尽可能地为学生营造良好的教学氛围和学习氛围，教师切勿用极端的做法，而应该通过科学的方式引导孩子正确地认识自己、不断改正自己的错误、完善自己。第三,教师在平时要加强与学生父母之间的沟通，引导家长采取正确的教育方法，促进孩子健康成长。而作为家长，也应该多和学校老师沟通，了解孩子在学校的状态，和老师一起引导孩子健康成长。